L'eVeille

1- Les adolescents vont bien dans leur majorité, et ils se sentiraient un peu mieux qu’en 2011, en particulier à l’école… par contre la perception pessimiste et inquiète des adultes perdure : 
- 71% d’entre eux déclarent se sentir bien à l’école soit 8 points d’augmentation par rapport à 2011. 
- 73% déclarent être satisfaits de ce qui leur arrive en 2012 vs. 67% en 2011. 
- 49% estiment se sentir souvent sous pression soit moins 7 points vs. 2011. 
- 25% des adolescents se sentent mal dans leur peau vs 33% en 2011. 

Alors que les adultes sont en effet toujours aussi pessimistes dans leur perception du bien-être des 15-18 ans : 
-Seuls 26% des adultes estiment que les adolescents sont satisfaits de ce qui leur arrive vs. 3/4 des adolescents. 
- 74% des adultes jugent que les adolescents se sentent mal dans leur peau vs un quart d’adolescents qui le déclarent. 


2- Adolescents-adultes : d’importants malentendus sur l’envie de devenir adultes 
D’abord, 73% des adolescents déclarent avoir envie de devenir adultes, tandis que seulement 38% d’adultes ont ce sentiment. 
Alors que 59% des adultes ont aussi envie d’avoir plus d’échanges avec des adolescents et que 51% pensent que les adolescents apportent beaucoup . 


3- Les adolescents soulignent l’importance qu’ont leurs parents pour eux 
La satisfaction que les adolescents expriment dans leur relation avec les adultes en général est réelle : plus de 86% d’entre eux se déclarent satisfaits.. 
Des données très rassurantes en particulier pour les parents qui obtiennent un niveau très élevé de satisfaction (92%) mais aussi pour les professeurs (74%). 

A l'inverse, les adultes sous-estiment l’importance que les adolescents accordent à leurs parents et surestiement l'importance que les adolescents accordent à leurs amis; 
Pourtant on relève une figure du père plus fluctuante : La place du père est importante et semble contribuer au bien-être des adolescents : les adolescents qui obtiennent un score de bien être supérieur citent le père plus souvent (83% vs 57% des adolescents ayant un score de bien-être faible). 

La place des professeurs : Lesprofesseurs sont faiblement reconnus pour leur apport par les adolescents : 51% jugent qu’ils leur apportent beaucoup en matière de connaissance, 35% en matière de compétences et seulement 13% estiment qu’ils leur apportent de la confiance en soi. 


4- Les attentes des adolescents : respect des autres , honnêteté, confiance en soi 

5- Génération C : une génération hyper Connectée, en Contact Continu2 
Les adolescents passent en tout, 5h30 par semaine sur internet. Ils s’orientent prioritairement vers des médias interactifs, qui leur permettent de concrétiser leur besoin étendu de sociabilité avec leurs pairs. Le besoin fondamental très puissant à cet age de la vie,= besoin de socialisation dans un groupe de pairs. 
Les adultes sont plus portés sur des médias de consommation passive comme la télévision et même lorsqu’ils utilisent internet c’est moins pour échanger avec d’autres que pour accéder à de l’information. 

En moyenne, un adolescent utilise chaque jour 10 fois plus de SMS qu’un adulte : il reçoit et émet au total en moyenne 83 SMS. Il aura reçu des posts ou contacté au total 15 amis sur les réseaux sociaux (Junior Connect compte en moyenne 172 amis pour les 13-19 ans). 

Ces usages extensifs des nouvelles technologies ne se font pas au détriment des modes de communication traditionnels pour la quasi-totalité des adolescents. 
D’ailleurs ils sont plus nombreux que les adultes à considérer les échanges en face-à-face indispensables à leur vie (71%) que les adultes (66%). 

Il semblerait que les adolescents qui « vont mal » (score de bien être faible) développent des conduites adaptives vis-à-vis des NTIC pour se protéger mais qui en même temps les enferment dans une « bulle technologique », entretenant leur isolement vis-à-vis des autres adolescents et des adultes de leur entourage. Ce sont ces derniers qui expriment des besoins d’accompagnement pour gérer ces outils.