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Supprimer les notes et "gamifier" sa classe : success story dans les facs américaines

Supprimer les notes et "gamifier" sa classe : success story dans les facs américaines | Revolution in Education | Scoop.it
Seann Dikkers, professeur assistant en technologies éducatives à l'université de l'Ohio, utilise un système d'évaluation par niveau d'expérience, inspiré par les jeux vidéo. Une forme de notation plus motivante pour les élèves.

Via Hajer Esseghir, CECI Jean-François, Bernard Lamailloux
Marco Bertolini's insight:

Plutôt que d'attribuer des "notes" classiques, ce professeur américain utilisé un système de niveaux inspiré des jeux vidéo.  Un système qui motive et qui tire l'ensemble de la classe vers le haut.  Personnellement, j'ai utilisé ce type de système dans certaines de mes formations et ça marche !

Bernard Lamailloux's curator insight, August 13, 2013 4:07 AM

Ce système de notation mérite toute notre attention... En tout cas il a le mérite d'exister ! En examinant les schémas présentés, on retiendra qu'il donne à tous les élèves l'impression de "progresser"... plus ou moins, mais en tout cas de progresser quand-même. Selon la manière dont c'est assimilé (par les profs) ça peut tout aussi bien tenir du gadget que de l'innovation géniale. A vous de voir...

Bernard Lamailloux's comment, August 13, 2013 5:07 AM
Bravo Marco. Voilà qui ne me surprend pas du tout !
Sandrine Pac-Kenny's curator insight, August 23, 2013 2:33 PM

concept très intéressant.

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