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The SAMR Model for integrating technology into teaching, developed by Dr. Ruben Puentedura, has gained a good deal of exposure in recent years. “SAMR” is an acronym that stands for Substitution, Augmentation, Modification, and Redefinition. The SAMR model provides a technique for moving through degrees of technology adoption to find more meaningful uses of technology in teaching and move away from simply using “tech for tech’s sake”. Via Edumorfosis, juandoming, Juergen Wagner 
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Vous aurez tous les détails dans l'article La «classe inversée»: des convertis au Cégep de Lévis-Lauzon . La classe inversée fait de plus en plus d'adeptes au Québec, après avoir été popularisée aux États-Unis dans la ... Via tancrede, Marie-Hélène Fasquel-Erhart, Juergen Wagner, vgpascal
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CECI Jean-François's comment,
November 24, 2014 4:54 AM
entre "être pret pour le changement" et "agir pour le changement" il y a une epaisse frontière que trop peu franchissent. Ce qu'on ne peut faire institutionnellement on peut le faire dans l'associatif par exemple. mais même dans le 1er cas, il est necessaire d'agir pour sensibiliser les decideurs, tout en sachant que nous sommes sur des cycles longs qui iront en s'accélérant. En tout cas c'est mon avis et aussi ce que je fais...quant au groupe, je peux jeter un oeil, sans garantie d'implication car je me disperse trop en ce moment. merci de l'invitation
Les Médias en Chantier www.lmc.today's comment,
November 24, 2014 7:39 AM
En fait, je pense que les cycles sont aussi longs que les générations.
Et c'est là qu'est tout l'intérêt d'agir, pour que la pression soit telle qu'au remplacement de la génération à un poste donné que le nouveau adhère au nouveau paradigme. Pour cela, il faut qu'il soit déjà posé. xD Merci Jean-François. ;) |
#Apprenance : un modèle pour repenser l'apprentissage modifié / augmenté par les technologies.
At University of Liège, we are admirers of the simplicity of this taxonomy. Great tool to illustrate the path the teacher has to come through and the different stages they can reach following this goal