L'identité numérique, un sujet qui prend de plus en plus d'importance depuis 4 - 5 ans, y compris dans l'éducation.
Si l’institution affiche dans ses priorités de "faire entrer l’école dans l’ère du numérique", les modalités, elles – notamment en termes de fléchages horaire et disciplinaire – ne sont pas encore clarifiées. Alors que faire avec les élèves ? Ignorer parce que ce n’est pas dans les programmes ? Exposer tous les dangers pour éveiller les consciences au "sécuritaire" ? Monter comment se mettre en valeur (comme un produit) pour trouver un employeur ?..."
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isabelle kesler