Dans un contexte d’abondance de l’information, il est souvent ardu de poser un regard critique sur la fiabilité et la pertinence des sources accessibles. Comment aider les élèves à développer leurs habiletés en ce sens? Une professeure de l’Université Laval propose quelques pistes.
outils méthodologiques d'aide à l'évaluation de l'information.
source : Martine Mottet, Université de Laval
très bien fait, notamment les capsules qui synthétisent la méthode à chaque étape.