Education & Numérique

La lecture contemporaine nécessite certes de traiter l’information textuelle,

mais au-delà, d’intégrer et de synthétiser :

– des registres sémiotiques différents,

– le formel (facteurs interfaciaux) et le sémantique,

– des supports multiples,

– des points de vue multiples...

Via Lucile Debethune